sábado, 26 de setembro de 2015

Vivência badminton

No dia 9 de setembro as bolsistas Cintia, Bruna, Shaiane e Priscilla foram até o Ginásio Municipal Edgar Piccioni, na cidade de Esteio, vivenciar a oficina de badminton com a professora Taciane Ruas.


Relato da bolsista Cintia "A vivência foi maravilhosa, a professora Taciane explicou de maneira simples e objetiva o funcionamento do esporte. Fortalecendo os conhecimentos para iniciar as aulas na escola Castro Alves."

Projeto de Badminton

Nos dias 22 e 23 de setembro foi apresentado o Projeto de Badminton para turmas do 6º,7º e 8º anos. Após a apresentação, os alunos puderam vivenciar um pouco do badminton. A partir de agora os alunos terão aulas de badminton dirigidas pela professora supervisora e os pibidianos.

Apresentação

Projeto Atletismo


No mês de agosto, iniciamos o projeto Atletismo com todos os alunos do Ensino Médio e Fundamental. Primeiramente apresentamos um Power Point sobre a história e as principais modalidades do atletismo e agora na prática os alunos estão vivenciando algumas dessas modalidades. 

Aluno praticando corrida com barreiras. 

quinta-feira, 24 de setembro de 2015

Embaixadinha no Weibert

      A aluna Amanda, do 4º ano mostrando suas habilidades nas "embaixadinhas". Aluna dedicada e disciplinada é motivo de incentivo à um investimento cada vez maior no futebol feminino nas escolas por aí fora.

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sábado, 19 de setembro de 2015

Sábado de Comemorações

O dia chuvoso foi de comemorações na escola Irmão Weibert. Os alunos fizeram chimarrão, dançaram, declamaram poesias, saborearam o nosso tão conhecido carreteiro...enfim...confraternizaram em respeito ao 20 de setembro. Foi um dia onde a cultura do nosso povo gritou alto e em bom som: “Ah!!...Eu sou gaúcho!!”
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Ensaio de danças Tradicionais Gaúchas


       Nesta semana realizamos os ensaios da dança do pézinho e maçanico com os alunos do 4º ano, pois os mesmos apresentarão a dança no sábado letivo dia 19/9 em comemoração a Semana Farroupilha.


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sexta-feira, 18 de setembro de 2015

Semana Farroupilha

“Sirvam nossas façanhas de modelo a toda terra”. As últimas semanas na escola foram destinadas a uma queima de caloria diferente do costumeiro pelos alunos. Alunos do 4º e 5º ano aprenderam a dançar músicas da cultura gaúcha. As tradicionais “dança do pezinho” e “maçanico” foram trabalhadas com os alunos para, além de reforçar as origens do nosso povo, ajudar também eles a desenvolver o ritmo e o entendimento dos movimentos corporais executados durante a prática das danças. E esses ensaios foram preparativos para o dia 19 deste mês, onde ocorrerá na escola um sábado letivo, que será destinado à roda de chimarrão, declamação de poesias gaúchas e outras atividades da cultura gaúcha.

sexta-feira, 4 de setembro de 2015

Explorando o Ritmo e Raciocínio

      Alunos do 4º ano praticando uma atividade proposta pela professora Michele, onde trabalharam com a música da “dança do pezinho”, embalando para a semana farroupilha que virá em breve. A atividade requer concentração e interpretação do ritmo da música. No início os alunos tiveram grande dificuldade em acompanhar o ritmo, o que é normal para idade deles, mas com concentração eles foram até o fim da aula melhorando. Essa brincadeira já é conhecida no Brasil, porém adaptamos com uma canção nativa do nosso estado. E, no final da aula, ainda fizeram o “jogo da velha humano”, onde meninos jogavam contra meninas e simulavam os tão conhecidos “x” e “o”.






Deu velha.

Gincana dos 6º anos

      O Pibid da educação física fez parte da tradicional gincana dos 6º anos feita na escola. Ela contém provas de diversas matérias: Geografia, Inglês, Artes, Matemática, Educação Física, entre outros. Para a prova de educação física foi montado um minicircuito esportivo, contendo arremesso de basquetebol, condução de hóquei e finalização de futsal. Ganhava a equipe que fizesse todas etapas da forma correta por todos alunos no menor tempo possível. 

Iniciando o circuito com arremesso de basquetebol.

Circuito pré-esportivo

      Alunos do 3º e 4º ano praticaram fundamentos básicos de futsal (condução e finalização), handebol (arremesso) e basquetebol (condução e arremesso), além disso praticaram pulo de corda. A atividade foi organizada em circuito, com seis estações, dividindo a turma em pequenos grupos revezando a cada cinco minutos um grupo por etapa/estação. Teve como objetivo uma introdução às práticas esportivas que terão mais aprofundadas nas próximas séries.

Quadra utilizada ao máximo.

Véspera das Férias de Inverno

      A última semana que antecedia as férias de inverno foram diferentes na escola Irmão Weibert. Como de costume, as aulas de educação física buscam trazer aos alunos algo novo, ou pelo menos pouco vivenciado por eles. Portanto foi proposto aos alunos atividades diferenciadas, com slackline e jogo de tênis adaptado. A resposta foi incrível! Os alunos foram extremamente participativos e queriam que a aula não acabasse tão cedo.

Alunos do 6º ano jogando o tênis adaptado.

Yoga Nosso de Cada Dia

      Alunos do 4º ano fazendo alongamento com elementos de yoga, testando equilíbrio, concentração e consciência corporal. Uma prática que os alunos vêm desenvolvendo há um longo tempo no início das aulas.

Alunas praticando o "aviãozinho".

Dança do Ventre

      A reunião do grupo do PIBID da Educação Física no dia 27/6 que ocorreu no complexo esportivo da Unisinos teve, em sua parte final, uma vivência de dança do ventre, organizada e ministrada pela professora Michele e os bolsistas da escola Irmão Weibert. Foi uma aula introdutória com movimentos básicos e ritmados. A vivência foi bem interativa e participativa já que contou com a participação de bolsistas de outras escolas e os coordenadores do Pibid. A preparação dos bolsistas do Irmão Weibert, até então leigos na teoria e prática da dança do ventre, foi curta, porém arrancou elogios dos participantes no quesito performance corporal. Um belo passo inicial para o fim de semana que se iniciava.

Bolsistas da Escola Irmão Weibert.

Testes do Proesp

      Foram realizados nos meses de maio e junho de 2015 os testes do proesp, que é um instrumento de apoio ao professor de educação física para a avaliação dos padrões de crescimento corporal, estado nutricional, aptidão física para a saúde e para o desempenho esportivo em crianças e adolescentes.

Teste de velocidade.